唐山第四十九中学

学校不仅拥有务实创新、精干的领导班子，而且还拥有一支师德高尚、业务精良的师资队伍。现任12位学校领导，他们大都来自教学线，既是教书育人的行家里手，又是精通学校管理的开拓型人才。学校现有教职工198人，其中专任教师144人，中教师109人，省级骨干教师1人，市级骨干教师3人，区级骨干教师12人。在教学质量方面，学校中考成绩连续十二年排在开平区首位。

学校建有数学楼四栋，办公楼、科技楼、艺术楼、宿舍楼各一栋。该校还配有微机室、卫生室、科技活动室、心理咨询室、理化生实验室、多功能电教室。各类仪器设备按中学一类标准配备。有藏书5万余册。有26个教学班配备了的多媒体教学设备。

近几年来，在开平区委、区政府的关怀下，在教育局党政一班人的带领下，在学校全体教职工的共同努力下，充分利用学校的人文区位优势，励精图治，艰苦创业，使学校步入了发展和建设的快车道。新建一个标准田径场，六个高标准篮球场，建成一个建筑面积7000平方米的科技艺术综合楼。新建一个长300米、宽5米的高标准自行车车棚。对校园进行硬化、绿化、美化，硬化地面17331.6平方米，绿化面积达到8138.4平方米，裁植各种花卉树木500多棵。学校整体环境发生了翻天覆地的变化。

学校在各级领导的关怀指导下，在几任校领导及全体教职工的共同努力下取得了显著成绩，被社会誉为开平名校。先后被评为“河北省政治新教材实验单位”、“河北省绿色学校”、“唐山市爱国卫生单位”、“唐山市科学发展示范校”、“唐山市普九工作单位”、“唐山市学校思想政治工作单位”、“唐山市精神文明建设单位”、“唐山市体育学校”、“唐山市科技教育示范校”、“唐山市教育技术装备工作单位”、“开平区素质教育示范校”、“开平区中考单位”、“开平区校园建设示范校”。确定为“教科所素质教育理论和实践研究实验基地”、“河北省体育传统项目学校”。

学校本着“以学生为主体，以质量为根本，以效率为核心，以素质为目的”的办学理念。全面推进教育现代化的进程，确立了以“教科研为先导，全面促进学校发展”的战略思想，深化了课程改革。学校多次聘请东北师大钟绍春、刘茂森教授研究性学习等教学模式进行研究与探讨，明确了课改思路。学校在改革中求发展，在发展中求创新，以“提高课堂效率，创建有效课堂”的教学目标已经形成，“五步教学法”的实施正在稳步进行。在课上使用师生共用讲学稿，教师精讲，学生多思、多练，培养学生自主学习的能力，更增加学生的学习兴趣，课堂效率明显提高。学校还承担了河北省教育规划课题《校本课程开发的教育实践研究》、电化教育馆“十一五”全国教育技术研究课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》子课题“现代信息技术与数理化教学有效整合的模式研究”，在实验过程中增强了教师团结协作意识，提高了教科研能力。

艰辛的探索获得了丰硕的教育教学成果，两年来有15名教师在国家、省、市级优质课评比中获奖，其中，玉静、陈国荣两位老师在全国信息技术与学科整合优质课评比中获得一等奖，朱静军、冯会玲、钱红英三位老师获得二等奖。教科研活动促进了教师教育观念的不断更新，使课堂焕发出了新的生命活力，创造了教育的高质量，2006年中考有44名同学考入了唐山一中，省高中入学率达63%。2007年中考有46名同学考入了唐山一中，省高中入学率达69.5%。2008年有49人考入唐山一中，其中九（12）班吴迪同学以总成绩618分的优异成绩夺得唐山市中考状元桂冠。570人考生中考入唐一、唐二、开一、开二的人数达310人，上线率达54.3%。省高中以上上线人数为480人，占中考总人数的84.2%。

学校一贯奉行以人为本的办学思想，大力实施自主教育、自主管理、自主学习、自立成才的“四自”方针，不断推动素质教育的发展。英语Party、语文读书会、模拟法庭等生动的形式融入课堂，使学生从一个个全新的角度学知识，受教育。艺术教育硕果累累，学校的合唱队、舞蹈队、铜管乐队坚持常年训练，水平不断提高。在区、市艺术节活动中连年获奖。国防教育蓬勃开展，通过新生军训、主题活动、图片展览等形式培养爱国主义情感。学校社会实践活动开展广泛，通过去北京观看升旗仪式、瞻仰毛主席纪念堂进行革命传统教育；通过游览故宫进行历史传统教育；通过参观清华园进行理想前途教育。学校科技教育有声有色，科技小组同学在每年的艺术节比赛中都将大展风采。使同学们逐步领会到了科学的本质，乐于探究，热爱科学。学会了用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。学校是省级体育传统校，体育队在历年省、市、区级比赛中均取得了优异的成绩。学校在坚持做好“两操”的同时，还开展了自编操比赛。同学们自己编排的韵律操在每次运动会中，都成为了一道亮丽的风景。他们追求美、创造美、奉献美，用实际行动使多彩的校园更加美丽。面向新世纪，站在新的历史起点上，49中师生以只争朝夕、敢为人先的精神，努力践行“勤奋、严谨、开拓、创新”校训，发扬“励志进取，追求”的学校精神，坚持“面向全体，文明育人，开放教育，服务社会”的办学思想，追求“以人为本，尊重人格，全面发展，张扬个性”的教育境界，争取持续提升教育服务品质，成为一所社会信任、学术认可、学生和家长满意的学校。